Rapport
Programme d’apprentissage des enfants zéro-dose (Tshopo): Que faut-il pour concevoir des interventions visant à lutter contre les facteurs à la base des Zéro dose
This report details implementing learn-by-doing (LxD) to address root causes of zero-dose, co-design interventions with end-users, and iteratively implement interventions in Tshopo, DRC.
Suggested citation: PATH Living Labs, Programmed’apprentissage Des Enfants Zéro-Dose (Tshopo): Que Faut-Il Pour ConcevoirDes Interventions Visant à Lutter Contre Les Facteurs à La Base Des Zéro Dose (PATH Living Labs, 2026), www.technet-21.org/en/resources/report/programme-d-apprentissage-des-enfants-zero-dose-tshopo-que-faut-il-pour-concevoir-des-interventions-visant-a-lutter-contre-les-facteurs-a-la-base-des-zero-dose
Auteurs
Langues
- Français
Année de publication
2026
Type
Catégories
Organisations
Mots-clés
Régions de l'OMS
ZDLA-DRC
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